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到底什么是素质教育?
中国教育 发表于 2006-11-10 15:03:00

关于素质教育的含义,1997年国家教委(现教育部)在《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”>>>发表评论

李岚清:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”
 
《辞海》:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”①这是关于狭义素质的典型解释。广义的素质指的是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”②素质教育中的素质,指的是广义素质。
 
.......

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Re:到底什么是素质教育?
feiniaoer(游客)发表评论于2007-6-28 17:21:00
我也正准备着手写这方面的文章,中国的中学教育体制好象都是在围绕高考这一机制服务,而中国大学的"严进宽出"政策也使当今大学生的素质每况愈下,这样的大学生再进入社会,如此恶性循环,"读书无用论"的再次出现也真是值得理解了.

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Re:到底什么是素质教育?
我不知道(游客)发表评论于2007-6-22 5:54:00
中国的素质教育即使在大学阶段都做不到,不少学生因为长期应试已经认同了这种理念,你如果试图培养他一点人文精神往往还要遭到种种非议和责难。我在大学教英语,我所在的学校因为学科的关系从农村来的比较多,学生欢迎的是讲单词的老师。有的老师课件上整页的从金山词霸往下粘贴,学生觉得真学东西。像我这种不合时宜的人有时试图和学生交流一下对某些问题的看法,却遭到学生的强烈抵制。我真不知道该怎么办了。

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Re:到底什么是素质教育?
常舌头(游客)发表评论于2007-4-22 23:27:00
我理解的素质教育与各位不同,我认为教育部的解释不妥。应该把素质理解为一种天生的,而我们的教育仅仅是在发现、顺应、引导和促进。别成天和孩子们过不去,不要逼着孩子们去学些没用的东西了,我们只能提供条件,该学什么要交由孩子们决定。现在的教育严重扭曲了孩子们的天性,教师们早就知道重点在哪里,目标是高级学校,家长们也知道,大家联合起来折腾孩子们,恶性循环就这样开始了。天才也被扼杀掉了,钢铁也就是这样炼成的。

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路过,看看
Xiandi(游客)发表评论于2007-4-22 10:21:00
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Re:到底什么是素质教育?
bruins发表评论于2007-4-18 13:46:00
我们学生也痛苦啊```啥时候这考试才有个头啊```

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Re:到底什么是素质教育?
烦恼的老师(游客)发表评论于2007-1-31 19:21:00
素质教育提了这么多年,可是却是雷声大,雨点小,收效甚微.为什么会出现这样的局面,上级部门的领导们不妨认真地想一下,我们国家所实行的种种考试以及考核制度真正符合素质教育的要求了吗?如果不从根本上解除教育头上的这道紧箍咒的话,那么也许再过十年,素质教育也还不过是挂羊头卖狗肉而已.

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Re:到底什么是素质教育?
栖居者(游客)发表评论于2007-1-30 21:12:00
作为个性化的时代,我们的教育为此做了些什么?
在西方,发展人的个性,是作为教育的一个重要目标,而我们的教育呢?不是媚外,这是时代的潮流,可是我很难看到些什么?教育的过程,内容,以及评价方式。为什么还是那样单一,绝对呢?

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Re:到底什么是素质教育?
栖居者(游客)发表评论于2007-1-30 21:01:00
作为教育者,我为教育感到忧心忡忡:教育不公平,不平等的问题。教育的的形式,内容。教育的目的。教育与社会的发展,与人的发展。等等。

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Re:到底什么是素质教育?
qirenyoutian发表评论于2007-1-12 19:57:00
我的孙子才小学三年级,书包重得要用拖车,每天作业写到九、十点还要家长边催,那儿谈得上快乐学习,只有厌学了。

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Re:到底什么是素质教育?
常亮(游客)发表评论于2006-12-29 19:44:00
一个连什么是素质都不懂的民族是不可能培养真正有素质的国民的.教育部对素质的解释如此浅薄,我真感悲哀

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鼓掌同意:竹林第八闲
丰哥(游客)发表评论于2006-12-19 21:23:00
就应当在命题上把关!

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Re:到底什么是素质教育?
gqt(游客)发表评论于2006-11-15 16:23:00
无论大家怎么呼吁,还是要有人真正的重视起来,并且落实到教育改革的实际之中!
作为家长,我有同感——考试的内容与教学不相符!

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Re:实施素质教育必须规范考试命题
竹林第八闲(游客)发表评论于2006-11-12 18:36:00
我的孩子现在读初二,每天家庭作业写到晚上11点多,睡眠时间都不够。教材内容倒是简单,可作业题难度大,和教材不配套,得补充很多内容才能完成作业。否则,光学会了教材,期中考试、期末考试、各种统考、联赛就取得不了好成绩,升学考试成绩就更不用提了,因为这些考试很多考题已脱离了教材和教学大纲的要求,有的加入了奥数的内容,有的考试竟是以奥数题为主,别的孩子学了,你不学哪能取得好成绩。我认为规范考试命题,是减轻学生课业负担的有效手段,是实施素质教育的必要条件。

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Re:到底什么是素质教育?
黄新光发表评论于2006-11-12 7:38:00
希望上级有关部门多看来自教育第一线的有关素质教育文章,才能真正了解到目前学校素质教育现状,别瞎吹牛,说什么素质教育已取得阶段性成果.否则,情况会更糟.要从实啊.

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